如果孩子们彼此间有了争吵，通常我们处理方法倾向于请“错的人”向“对的人”道歉；或者，双方都有错时彼此都要向对方道歉。
姑且不论我们是否能明察秋毫地找出对错，孩子已经被我们教导得有固定的标准操作程序。
不管心中有没有觉得自己做错，“只要道歉就好”；或者，不管内心有没有放下这段争执，“对方跟自己道歉了，我就得要原谅他”。
但其实孩子心中真的了解自己错在哪里了吗？理智上知道自己错了但心里觉得不甘心怎么办？
有时候我们和孩子讲很多道理，试图让他真的明白自己的对与错，把道理放在感觉前面，没有同理到孩心理层面，再多的道歉似乎都于事无补。