如果孩子们彼此间有了争吵,通常我们处理方法倾向于请“错的人”向“对的人”道歉;或者,双方都有错时彼此都要向对方道歉。

 

姑且不论我们是否能明察秋毫地找出对错,孩子已经被我们教导得有固定的标准操作程序。

 

不管心中有没有觉得自己做错,“只要道歉就好”;或者,不管内心有没有放下这段争执,“对方跟自己道歉了,我就得要原谅他”。

 

但其实孩子心中真的了解自己错在哪里了吗?理智上知道自己错了但心里觉得不甘心怎么办?

 

有时候我们和孩子讲很多道理,试图让他真的明白自己的对与错,把道理放在感觉前面,没有同理到孩心理层面,再多的道歉似乎都于事无补。