2018-10-22

 

 

作为家长,你想要孩子的功课好,可是如果你用的方法是不快乐的方法,最后孩子纵使功课好了,他会恨你,因为你用断念的方式让他功课好。

 

让孩子变好,而不是用不快乐的心情希望孩子变好。必须是快乐的土壤才能结出快乐的果实。我希望大家都有一种快乐、好玩的心情。如果想要寻找快乐,那么寻找本身必须是快乐的寻找,而不是寻找到会让你快乐的东西,是寻找的过程是快乐的,用快乐的方法、快乐的心情来找到快乐的结果。

 

所以,重点不在于寻找到那个快乐,而是寻找本身的过程必须是快乐的。如果寻找本身是不快乐的,最后就算你找到那个快乐,都是假的,因为悲伤的土壤结不出快乐的果实。

 

 

从小到大,我们的教育是要我们辛苦地进入过程,最后快乐地得到果实。可是纵使这个人真的辛苦进入过程,快乐得到果实,他得到果实的快乐会是很短暂的,因为他的过程是辛苦的,所以辛苦的过程是不会得到快乐的果实的。

 

赛斯哲学思想的本质是要找到快乐的心灵的过程。但是,快乐不是指不做事。比如,蜘蛛跟随快乐本能也会知网,而且蜘蛛织网织的很勤奋的。因为快乐的过程最后得到快乐的结果。

 

“快乐原理”违反了我们一辈子从小到大的教育观念,以前的教育,就是很多人辛苦地进入过程,最后得到快乐的结果,你会发现,快乐会很短暂,一下子就空虚了。然后再忙着去进入另一个辛苦的过程,来得到快乐的结果,直到有一天你累了,再也进入不了任何辛苦的过程了。

 

 

比如,你以前小时候看小说、看电影,看到半夜两三点,不觉得很辛苦,因为你在做快乐的事情,根本不会觉得辛苦。赛斯哲学思想一直在讲的“轻松不费力”。就是根据的“快乐原理”,不是轻松不努力,而是轻松不费力。比如,许医师讲一场演讲,比吃饭还容易。我写一本书,比做一道菜还容易。这就是轻松不费力,因为在过程当中我是快乐的。经由快乐你可以找到心灵的最佳的天赋能力,也就是价值完成。跟随着快乐的过程、快乐的手段、快乐的方法、快乐的心情,最后得到的目的、结果、结局和终点才真的是快乐的。

 

如果父母本身是不快乐的,不管你再怎么用心,再怎么努力,再怎么辛苦地教育你的孩子,最后你的孩子可能会过着辛苦的人生。以前你们其实还没有办法真的理解这件事,你们期望辛苦的土壤结出快乐的果实。因为你教育孩子的过程你并不快乐,你是用辛苦的方式。

 

赛斯哲学思想讲过,目的不能让手段合理化。如果你要达到好的目的,你就要配得起好的目的的手段;你要达到快乐的人生,你一定要用快乐的心情、快乐的方法、快乐的过程、快乐的手段。比如教育孩子,即使父母亲一再强调自己多辛苦、多认真、花了很多钱,都没有用,因为你的过程不是快乐的。

 

 

从古到今,我们根深蒂固认为,父母辛苦地把我们带大,我们很辛苦地把孩子带大,辛苦地努力工作、赚钱,于是我们世世代代都非常的辛苦。以至于后来,为什么快乐对我们来讲是这么的不容易,什么都有了,就是没有快乐。

 

快乐的父母亲才是最好的父母亲,可是我们一直以来都被“辛苦”所充斥。比如,每年母亲节到了,就颂扬母亲的辛苦:“妈妈真辛苦,妈妈辛苦地把我们生出来,辛苦地喂我们吃奶,辛苦地把我们带大。”父亲节到了,就颂扬父亲的辛苦:“爸爸辛苦地去捕鱼,天这么黑,风这么大,爸爸捕鱼去,为什么还不回家?”

 

父母亲含辛茹苦把我们带大,我们从来都不知道为什么不快乐,因为我们也含辛茹苦地把孩子带大、含辛茹苦地念书、含辛茹苦地工作、含辛茹苦地过着这一生。最后可能我们什么都有了,却不快乐。

 

当你的手段是辛苦的,最后你的心一定是辛苦的,辛苦的过程结不出快乐的果实。

 作者|许添盛 

 摘自|许医师演讲

 文字整理|平和

 编辑 | 麦田心灵

 图片|来自网络

 欢迎转载,转载请注明出处

 

    全站熱搜

    如是說 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()